本文主要探讨卫校的性质，即卫校是中专学校还是大专学校。通过从六个方面进行详细阐述，可以得出卫校既有中专性质，也有大专性质。具体来说，卫校在学历层次上可以划分为中专和大专，但在实践能力培养上更注重中专特色。总结归纳了卫校的特点和发展方向。
一、卫校和发展
卫校作为一种专门培养医护人员的学校，起源于我国卫生事业的发展需求。卫校的发展经历了从中专到大专的转变。随着医疗技术的进步和医护人员的专业化需求，卫校逐渐发展成为拥有中专和大专层次的学校。
二、卫校的学历层次
卫校的学历层次主要包括中专和大专两个层次。中专层次的卫校培养的是具备基本医疗知识和技能的医护人员，他们可以在医院等基层单位从事医疗工作。而大专层次的卫校则培养的是更高级别的医护人员，他们具备更深入的专业知识和技能，可以在医院等高层次单位从事专业医疗工作。
三、卫校的课程设置
卫校的课程设置既有中专特色，也有大专特色。中专层次的卫校注重基础医学知识和基本医疗技能的培养，课程设置更偏向实践能力的培养。而大专层次的卫校则更注重专业医学知识和技能的深入学习，课程设置更加系统和专业化。
四、卫校的教学模式
卫校的教学模式也分为中专和大专两种。中专层次的卫校更注重实践教学和技能训练，教学模式更偏向实践操作和实习实训。而大专层次的卫校则更注重理论教学和科研能力培养，教学模式更加注重理论知识的掌握和研究能力的培养。
五、卫校的就业情况
卫校的就业情况与学历层次密切相关。中专层次的卫校学生更容易就业，他们可以在医院等基层单位从事医疗工作，满足基本医疗需求。而大专层次的卫校学生则更有机会在高层次医疗单位从事专业医疗工作，具备更高的职业发展空间。
六、卫校的发展方向
卫校的发展方向应该是综合发展，既注重中专特色，也注重大专特色。卫校应该在保持中专特色的基础上，进一步完善大专层次的课程设置和教学模式，培养更高级别的医护人员。卫校还应与医院等医疗单位加强合作，提供更多实践机会，以适应医疗事业的发展需求。
卫校既有中专性质，也有大专性质。卫校的学历层次、课程设置、教学模式和就业情况都体现了中专和大专的特点。卫校的发展方向应该是综合发展，注重中专特色的进一步完善大专层次的培养模式和与医疗单位的合作，以适应医疗事业的需求。